NEARPOD – interaktivní prezentace
V květnu 2012 se v appstore objevila zajímavá aplikace pro skupinovou práci s iPady – Nearpod. Základní informace a funkce jsem již popsal v samostatném článku. Jaké jsou mé zkušenosti s programem po několika testech v ostrém provozu? Jednoduše výborné.
Jaké jsou základní kroky při používání celého systému:
- pomocí webové aplikace si vytvoříte interaktivní prezentaci pomocí obrázků či PDF souboru;
- na svém iPadu spustíte aplikaci Nearpod Teacher a vyberete prezentaci – automaticky se vygeneruje PIN;
- na žákovských iPadech spustíte Nearpod Student a žáci zadají PIN z učitelského iPadu;
- učitel má přehled o počtu přihlášených a žáci mají na svých iPadech první snímek prezentace;
- prvním krokem na žákovských iPadech je zadání jména žáka, učitel opět vidí stav přihlášení a zadávání jmen na jednotlivých iPadech;
- učitel může poslat na žákovské iPady jakýkoliv snímek, v případě interaktivních snímků pak vidí aktuální stav činností každého žáka.
U všech interaktivních snímků má učitel na svém iPadu aktuální přehled o činnosti žáků. Například v případě uzavřených otázek vidí na které otázce žák pracuje, jaký je poměr správných a chybných odpovědí atp.
Velkou výhodou aplikace je i to, že učitel má stále přehled o počtu přihlášených žáků. Pokud tedy kdokoliv svůj iPad vypne nebo ukončí aplikaci, může učitel reagovat.
Veškerá aktivita s prezentací se navíc zaznamenává na internetu. Pokud se později vyučující přihlásí do webové aplikace, má zpětně úplný přehled o činnosti žáků.
